Actividades de Francés para la semana del 1 de junio

Aclaración sobre las actividades

Plástica

Corrección semana 25 de mayo

Tareas de Religion semana del 1 al 5 de junio

¡Buenos días a tod@s!

En este enlace os dejo las tareas de religión de esta semana.

TAREAS DE RELIGIÓN PARA ESTA SEMANA

Tareas para la semana del 1 al 5 de Junio.

¡Buenos días a tod@s!

En esta entrada os dejo  programadas las actividades del TEMA 14 a realizar durante estos 5 días de lunes a viernes. 

Recordad que en esta entrada del blog:  os he dejado los videos explicativos de los nuevos conceptos y a través del libro digital también podéis reforzar estos nuevos conceptos realizando las actividades interactivas. ¡EMPEZAMOS!

Lunes:

• Fichas Interactivas de repaso para entregar. Pinchad en el siguiente enlace y os da las pautas de cómo realizarlas.FICHAS INTERACTIVAS

Martes:

• Empezamos el TEMA 14: Máquinas en el tiempo. Lectura comprensiva y ejercicios. (pag. 118,119,120,121 y 122)
• Numeración y cálculo (pag 124 y 125)
• Cada pieza en su lugar (pag 126 y 127)

Miércoles:

• El abecedario (pag 123)
• Ca, co, cu, que y qui (pag 128, 129, 130 y 131)
• Sumas y restas (pag 132 y 133)

Jueves:

• El paso del tiempo (pag 134 y 135)
• Lectura comprensiva y actividades (pag.136, 137 y 138)
• Inicio a la multiplicación (pag 140 y 141)
• Inglés: Ya hemos visto las sesiones 1 y 2 de este tema 5:  Sesión 1: At the carnival! y Sesión 2: At the Carnival!!. Hoy vamos a por la tercera sesión 💪: Sesión 3: At the carnival!

Viernes:

• El abecedario (pag 139)
• ¿Qué usan en su trabajo? (pag 142 y 143)
• ¿Qué hace? (pag 144 y 145)
• Trabajo para el cuaderno: Copiamos las tablas del 1, del 2 y del 3 y las vamos estudiando.

Correcciones:

• Libro Tema 14:Correcciones TEMA 14

Repaso mediante fichas interactivas

Repaso General mediante fichas Interactivas

Hoy vamos a trabajar de una manera mucho más dinámica y divertida. Vamos a utilizar fichas interactivas, que podéis hacer directamente en el enlace que yo os ponga. No vais a necesitar ni cuaderno ni folios. Realizaréis la ficha y desde ahí me la enviaréis directamente a mí.

Os digo la manera de trabajar hoy. Para ello debéis seguir los siguientes pasos:

1. Pincháis el enlace que os voy a mandar.
2. Hacéis las actividades que os aparecen en el enlace.
3. Cuando hayáis terminado las actividades al final del todo pincháis en ¡TERMINADO!
4. Después aparecen dos opciones, pincháis en ENVIAR MIS RESPUESTAS A MI PROFESOR.
5. Y ahí ya os aparecen diferentes datos a rellenar:

NOMBRE Y APELLIDOS: (DEL ALUMNO)

CURSO: 1ºA o 1ºB

ASIGNATURA: TUTORIA

EMAIL: tutoranuriaprimero@gmail.com (para las dos clases) 
PINCHÁIS EN ENVIAR

Y nos aparecen vuestros trabajos en nuestro correo.¡Así de fácil!

Ficha repaso género y número

Sumas con llevadas

Antónimos

Sustantivo o adjetivo

3ª sesión TEMA 5 INGLÉS: Semana del 1 al 5 de Junio

Good morning everyone!! 

 En las anteriores publicaciones os dejé el vocabulario de esta Unidad 5 y juegos interactivos para practicar tanto su pronunciación como su escritura. PRIMERA PARTE TEMA 5: AT THE CARNIVAL! y SEGUNDA PARTE TEMA 5: AT THE CARNIVAL! y la semana pasada también os compartí una plataforma en la que he creado nuestra clase para practicar todo el vocabulario y las estructuras gramaticales que hemos visto y que veremos en lo que nos queda del curso PLATAFORMA GRATUITA CLIKNGO

Recordamos el  vocabulario de la ropa y la estructura gramatical "to be wearing" (llevar puesto):

Pregunta: 

What are you wearing? ¿Qué llevas puesto?

What is she wearing? ¿Qué lleva puesto ella?

What is he wearing? ¿Qué lleva puesto él?

Respuesta:

I am wearing/ I'm wearing (Yo llevo puesto)

You are wearing/ You're wearing (tú llevas puesto)

She is wearing/ She's wearing (Ella lleva puesto)

He is wearing/ He's wearing (Él lleva puesto)

¿Qué vamos a ver en esta semana? 

Vocabulario Nuevo:

Hungry: Hambriento

Sad: triste

Tired: cansado

Thirsty: sediento

Happy: feliz

Estructura gramatical nueva:

I'm hungry: Estoy hambriento

He's hungry: Él está hambriento

She's hungry: Ella está hambrienta.

Vamos a escuchar la historia de la Unidad!!

Trabajo para el cuaderno: Miramos atentamente la foto y los números que aparecen en la imagen y completamos las frases con el vocabulario de las emociones que aparece en el recuadro. Ya viene hecha la primera frase para que la toméis como ejemplo.

Fichas de refuerzo para el que pueda hacerlas (no es obligatorio):

Juegos para practicar el vocabulario de hoy:

Learning chocolate: Emotions

Learning chocolate: Emotions








Personal Pronouns as a Subject: Pronombres personales

TEMA 14 y TEMA 15: Contenidos nuevos. Videos explicativos y juegos interactivos.

Contenidos nuevos del TEMA 14 y TEMA 15

¡Un poco de ayuda para los padres y madres maestr@s!

¡Buenos días! ¿Listos para comenzar con los dos últimos temas? 
Antes de comenzar con los contenidos nuevos deciros que nuevo nuevo solo tenemos la multiplicación. El resto de los contenidos los hemos ido trabajando a lo largo del curso y en estos 2 temas vamos a repasar un poco todo de una forma más concreta. Cómo ya tenéis el acceso al libro digital, en la web de Anaya tenéis un montón de recursos interactivos para poder consolidar estos nuevos contenidos. De todas formas os voy a colgar videos explicativos y recursos interactivos que he encontrado en otras webs. Cualquier duda o consulta no dudéis en contactar conmigo o con Antonia vía correo electrónico.
 Un abrazo virtual a tod@s.

Lengua

• El Abecedario.

Juegos Interactivos para practicar el abecedario.

Ordena las letras.

El abecedario.

• Repaso ca, co, cu, que y qui.

Juegos Interactivos para practicar.

Juego con las letras.

Palabras con ca, co, cu, que y qui

• Repaso za, zo, zu, ce y ci.

Juegos Interactivos para practicar.

Las letras z y c.

Palabras con z

Palabras con ce y ci

• El verbo: Presente, pasado y Futuro.

Juegos Interactivos para practicar.

Presente, pasado y futuro.

¿Cuando suceden estas acciones?

Relaciona

• Formamos oraciones: Concordancia SUJETO Y PREDICADO.

Juegos Interactivos para practicar.

Construyo oraciones

Formamos oraciones

Matemáticas

• Inicio a la multiplicación

Juegos Interactivos para practicar.

En esta WEB hay un montón de juegos para practicar cada una de las tablas.

Practicamos las tablas

• Gráfico de barras.

Juegos Interactivos para practicar.

Gráficos de barras

Tablas de datos

Gráfico de barras

• Inicio al reparto.

Ciencias Sociales: El paso del tiempo. Los inventos.

Tareas para la semana del 25 al 29 de Mayo

¡Buenos días a tod@s!

En esta entrada os dejo  programadas las actividades del TEMA 13 a realizar durante estos 5 días de lunes a viernes. 

Recordad que en esta entrada del blog: Contenidos nuevos TEMA 13 os he dejado los videos explicativos de los nuevos conceptos y a través del libro digital también podéis reforzar estos nuevos conceptos realizando las actividades interactivas. ¡EMPEZAMOS!

Las fotos de las tareas de inglés del jueves mandármelas a mi correo  las dos clases: 1ºA y 1ºB tutoranuriaprimero@gmail.com

Lunes:

• Comparaciones (pag 101)
• Billetes de euro (páginas 102 y 103)
• ¿Cómo funcionan? (páginas 104 y 105)

Martes:

• El número (páginas 106 y 107)
• Líneas y formas (páginas 108 y 109)
• Elementos naturales y humanos (páginas 110 y 111)

Miércoles:

• Expresión oral y expresión escrita (páginas 112 y 113)
• Taller de problemas (páginas 114 y 115)
• Repaso de la unidad (páginas 116 y 117)

Jueves:

• Cuadernillo de lengua:(páginas 16,17,18 y 19)
• Cuadernillo de matemáticas:(páginas 16,17,18 y 19)
• Inglés: La semana pasada empezamos un nuevo tema: Sesión 1: At the carnival!. Hoy vamos con la segunda sesión del tema 5:Sesión 2: At the Carnival!!

Viernes:

• Cuadernillo de lengua:(páginas 20,21,22 y 23)
• Cuadernillo de matemáticas:(páginas 20,21,22 y 23)

Correcciones:

• Libro Tema 13:TEMA 13
• Corrección cuadernillo de lengua Tema 13:TEMA 13
• Corrección cuadernillo de matemáticas Tema 13:TEMA 13

Tareas de inglés: 2ª sesión TEMA 5. Semana del 25 al 29 de Mayo

Good morning everyone!! 

 En la anterior publicación os dejé el vocabulario de esta Unidad 5 y juegos interactivos para practicar tanto su pronunciación como su escritura. PRIMERA PARTE TEMA 5: AT THE CARNIVAL! y en la semana pasada también os compartí una plataforma en la que he creado nuestra clase para practicar todo el vocabulario y las estructuras gramaticales que hemos visto y que veremos en lo que nos queda del curso PLATAFORMA GRATUITA CLIKNGO

También teníais como tarea hacer el Pictionary de esta unidad en vuestro cuaderno. 

¿SEGUIMOS? 

Recordamos el  vocabulario de la ropa y la estructura gramatical "to be wearing" (llevar puesto):

Pregunta: 

What are you wearing? ¿Qué llevas puesto?

What is she wearing? ¿Qué lleva puesto ella?

What is he wearing? ¿Qué lleva puesto él?

Respuesta:

I am wearing/ I'm wearing (Yo llevo puesto)

You are wearing/ You're wearing (tú llevas puesto)

She is wearing/ She's wearing (Ella lleva puesto)

He is wearing/ He's wearing (Él lleva puesto)

Vamos a escuchar canciones nuevas que nos permitan recordar la pronunciación correcta del vocabulario!!!

Trabajo para el cuaderno: Miramos atentamente la foto y los números que aparecen en la imagen y completamos las frases con el vocabulario de la ropa que aparece en el recuadro. Ya viene hecha la primera frase para que la toméis como ejemplo.

Fichas de refuerzo para el que pueda hacerlas (no es obligatorio):

Ánimo chic@s!! Lo estáis haciendo genial!! Ya podemos decir un mogollón de cosas en inglés!! 

Juegos para practicar el vocabulario de hoy:

Clothes

Clothes 1

Viste a estas muñecas

Muchos más juegos de vestir. 
En este enlace encontrareis muchos juegos para practicar el vocabulario de la ropa.