¡Buenos días a tod@s!
Esta semana os presento la última parte del Tema 4. Hemos visto en las dos entradas anterior el vocabulario sobre la familia y ahora vamos a presentar "action Verbs" (verbos de acción). Este vocabulario ya lo saben los niñ@s oralmente porque lo hemos practicado jugando a "Simon Says" y ahora toca presentarlo de forma escrita también.
En esta primera imagen nos presentan 4 verbos: Jump (saltar), skip (saltar a la comba), dance (bailar) y Sing (cantar).
En esta primera imagen nos presentan 4 verbos: Jump (saltar), skip (saltar a la comba), dance (bailar) y Sing (cantar).
Pero nosotros conocemos muuuuuchos más!! Dadle al play del vídeo.
Aquí tenemos una imagen del Activity book. En el primer ejercicio nos presentan los 4 verbos y en el segundo ejercicio nos muestran cómo decir si sabemos o no sabemos realizar estas acciones.("CAN" lo podemos utilizar tanto para PODER como para SABER. En el anterior tema cuando queríamos decir que en una foto podíamos ver un avión decíamos: "I can see a plane" (puedo ver un avión) Por ejemplo:
Can you sing? (¿Sabes cantar? o ¿Puedes cantar?)- Yes, I can (Sí, sé cantar)
- No, I can't (No, no sé cantar)
Can your mother dance? (¿Sabe tu madre bailar? o ¿Puede tu madre bailar?)
- Yes, she can.(Sí, si sabe)
- No, She can't. (No, no sabe)
Visualicemos los siguientes videos:
Juegos para practicar el nuevo vocabulario:
Trabajo en nuestro cuaderno:
1º. Ponemos la fecha de hoy: Thursday 7th of May 2020.
2º Ponemos como título "What can my Family do? (¿Qué sabe hacer mi familia?). Hacemos un dibujo de cada miembro de nuestra familia y lo presentamos. Ejemplo:
This is my mother. She can dance. (Esta es mi madre. Sabe cantar)
This is my father. He can't sing. (Este es mi padre. No sabe cantar.)
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